Подведение итогов года часто связано с прицельным мониторингом новостей, которыми год ознаменовался. Даже с точки зрения обывателя, 2011 год для российского образования представляется довольно скандальным. У учителей просто не было времени на обсуждение привычных текущих проблем: все их внимание занимали острые, нетипичные и, можно сказать, из ряда вон выходящие вопросы.
